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孤岛求生

发布日期:2019年11月08日 浏览次数:
孤岛求生又名荒岛求生,一个考验团队内部信息共享、指挥、分工协作的项目。在这个拓展项目中加入了几个小项目,令活动更具有趣味性,通过不同的项目,提升学员的创造力和团队凝聚力。有助于在工作上缓解管理层和基层员工的关系,相互理解,让基层员工体会到管理层的不易,有利于环节公司内部的人际关系,从而提升团队工作效率。
 
孤岛求生项目类型:室内拓展项目/团队合作项目/素质拓展项目

孤岛求生人员要求:每组12人左右为宜

孤岛求生项目时间:总耗时90分钟

孤岛求生训练场地:一块平整的场地,如多组竞争,则要保证场地足够大或者有屏障,确保各组之间无法窥探信息。

孤岛求生培训道具:2米长的绳子;若干副手套(供搬运木板的学员使用);足够多的眼罩;根据小项目的设置,准备所需物品。三个岛屿的任务书各一张;鸡蛋两个;筷子两双;废报纸两张;网球或羽毛球一个;纸婆或小桶一个;胶带一卷。
孤岛求生
孤岛求生器材摆放:
1.依次为珍珠岛、哑人岛、周转岛和盲人岛,注意岛与岛之间的距离;
2.两块木板,横向放在哑人岛上,鸡蛋、筷子、废报纸、胶带、绳子、网球也放在哑人岛上;
3.纸婆放在距盲人岛2-3米的位置,远离珍珠岛的一端;
4.注意岛与岛之间的距离,确保用木板做桥时,能都搭到岛屿并接触面积足够多,以防不稳。

珍珠岛任务书:(不同培训师任务书会有所不同)
1.将哑人岛和盲人岛上的所有人都营救到珍珠岛上来;
2.你们不可以接触绳子和木板;
3.你们有45分钟的时间来完成这个任务,如果超时未将所有人都营救到珍珠岛上,则你们全队都视为失败。

哑人岛任务书:(不同培训师任务书会有所不同)
你们岛上有一条绳子和两块木板,是你们可以利用的工具。用这些工具,先将盲人岛上所有人员全部营救到哑人岛上(盲人不可以直接上珍珠岛,必须先上哑人岛),然后将哑人岛上所有人营救到珍珠岛。

除了完成上述任务之外,你们还要解答以下难题:
l.有一辆汽车已经装满了物品,只要再增加1克的重量,汽车就会爆胎,当汽车开出一段距离后,路边树上有一只苹果掉到了车上,但是汽车并没有爆胎,这是为什么?
2.用筷子、废报纸和胶带来包装鸡蛋,保证鸡蛋从1米处落下不破。
3.请珍珠岛上的一个人唱一首歌(不需要全部唱完,唱几句就行)。
 
在完成任务的过程中,有以下规定:
l.在整个营救过程中,任何岛上在任何时候都不可以出现哑人多于盲人岛的情形;
2.木板上最多可以站三人,为了保证哑人和盲人岛安全,每次运送时必须有一个珍珠岛上的健全人;
3.每次运送时,木板上至少有一名哑人或盲人。
 
盲人岛任务书:(不同培训师任务书会有所不同)
把网球扔到纸篓中。

孤岛求生项目收益:
1.信息不公开不共享对实际工作进行的阻碍;
2.提升队员的创造力和团队凝聚力;
3.有利于企业各阶层员工和管理者之间相互理解;
4.缓和企业内部人际关系。

孤岛求生项目规则:
除了前述任务书中不同要求的规则以外,还有以下对全体队员有效的规则:
1.各岛的任务书必须保密,不得交换任务书的信息;
2.培训师宣布项目开始后,学员身体的任何部位不得触及地面,如果触及地面,即被视为落入海中,将被冲到盲人岛,并变成盲人;
3.任何物品(如木板)触及地面,也将被冲到盲人岛;
4项目过程中,培训师不回答任何与完成项目有关的问题,如果有不安全的动作,培训师会及时制止,请服从培训师的指令。

孤岛求生注意事项:
1.在进行项目布置前,先询间有没有队员曾经做过这个项目,如果有人做过这个项目,则要求其作为观察员,不参与这个项目,禁止其为队友出谋划策;
2.培训师站位在盲人岛附近,安全监控主要在盲人;
3.分发任务书原则:先发给盲人,再发给哑人,最后发给健全人;
4.分岛原则:一般把企业领导、自以为聪明的学员放在正常人位置,让HR、话多的学员作哑人,将老实的学员放在盲人岛;
5.根据进度,调整规则执行的松紧;
6.任务完成后,请大家交流任务书。

孤岛求生感悟要点:
1.当哑人看到满满一页的任务时,你们有何感想?
2.作为盲人,当你听到第一个指令时,是照办还是犹豫、拒绝?
3.企业各类组织中总会存在一些难题,比如人员间沟通不畅、部门隔阂等等。这些问题会给企业和组织带来不小的损失。在企业中,每个人都有自己的任务,这往往令他们很难放下自己的工作去帮助他人,此外,有些人即使有时间也不会去帮助他人,以为别人的工作绩效提高了,就意味着自己的工作绩效减少了。然而,企业中的所有员工是—个利益共同体,打破人与人之间、部门与部门之间的隔闵,主动积极地合作,可以促进企业的发展和进步。只有当企业发展壮大了,每个员工的个人利益才能得到进一步的提高。
4.中层管理者的压力。在这个项目中,哑人就处于中层管理者的地位。在一个组织里,中层管理者是一个非常重要的岗位,而且也是一个作难的位置。如果中层人员不能清楚地认识自己的位置(往往处于夹芯板的状态),就很难做出成绩,更可能导致企业内人际关系的恶化。对于一名中层管理者,“想清楚了再说”“弄明白了再做”无疑是金科玉律。
5.高层管理者必须具备方向感,即对企业发展有明确的定位;强烈的使命感,即对自己的工作有奉献精神。
 

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